viernes, 6 de mayo de 2022

CERTIFICACIÓN B1. ALUMNOS 4º ESO

El pasado 2 de marzo 5 alumnos de 4º ESO del IESO Belerma matriculados en el proyecto bilingüe del centro se examinaron en la escuela oficial de idiomas de Tomelloso de las pruebas orales de certificación en inglés para conseguir el nivel B1. Y el 21 de marzo realizaron la prueba escrita en nuestro centro.



José Caravaca Ruiz, Pablo Márquez Márquez, Alicia Mora Madrigal, Nerea Mota Charco y Mercedes Sevilla Aguirre han trabajado mucho durante este curso y han estado preparándose a conciencia. Han tenido la suerte de contar con la ayuda de nuestra auxiliar de conversación, Sakshi Karna, para preparar la parte de expresión oral. 

El pasado miércoles 4 de mayo, recibieron la noticia de su APTO en la prueba, y el miércoles, como no podía de ser de otra manera, hicimos pública la noticia durante el recreo del centro, dándoles profesores y alumnos la enhorabuena y un fuerte aplauso.



Con la adquisición de la acreditación oficial del B1 se reconoce, por una parte, la trayectoria académica de nuestro alumnado y, por otra, se les facilita una cualificación que es requerida ya para conseguir estudios o iniciar algunas actividades laborales.  

Desde el IESO Belerma creemos en la importancia de los idiomas y hemos apostado por la internacionalización del centro en los últimos años, que se puede definir como la apertura del centro educativo al exterior y la búsqueda de nuevos entornos de aprendizaje, tanto por los alumnos como para los docentes. Contamos con diferentes proyectos: auxiliar de conversación, proyecto bilingüe, proyecto Erasmus y proyectos Etwinning. Consideramos que la "internacionalización" no es una cualificación que se adquiera solo fomentando los idiomas, sino que debe integrarse bien dentro del proyecto educativo, lo cual requiere una acción continuada y programada. 

El trabajo y esfuerzo de todos estos años se ha podido ver reflejado en los resultados de nuestros alumnos. ¡¡¡ENAHORABUERA CHICOS!!! Seguiremos trabajando en esta línea para que nuestro alumnos tengan las mismas o incluso mejores oportunidades que otros adolescentes de su misma edad. 


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